Países nórdicos lideres a nivel mundial

Por José Omar Tinajero Morales
Especialista en Estudios Regionales

Cuando uno revisa los principales índices como los de: desarrollo humano, competitividad, innovación, acceso digital, entre otros, los países nórdicos se caracterizan por estar en los mejores sitios. Esto muestra que se han convertido en potencia y que los países que deseen crecer tienen que analizar ¿cómo le hicieron los vikingos para integrarse a la nueva economía y triunfar?

Los países nórdicos se constituyen por los escandinavos:  Suecia, Noruega, Dinamarca; además de  Finlandia e Islandia tienen como denominador común su sistema educativo y su afinidad con la lectura, ingredientes básicos que han permitido su éxito.

En Finlandia, se lleva a  la escuela  a los niños hasta los siete años,  de hecho a esa edad aprenden a leer, esto tiene su lógica: los aspectos fundamentales de la educación como los valores, principios, disciplina se adquieren en la familia y en el marco sociocultural, por ejemplo, la Iglesia Luterana plantea que si la persona se quiere salvar tiene que leer la Biblia. Por otra parte, el aprendizaje del idioma tiene una secuencia, primero entender, luego hablar, en seguida leer y al final escribir.  Los profesores que dan clases en los primeros años, son sólo los mejores. Los niños son el tesoro y los profesores son valorados y bien pagados.

Mientras que los aspectos relacionados con la instrucción como las ciencias se adquiere en las escuelas. En cambio en los países como México, cada vez se acelera el proceso de entrada de los niños a la escuela lo que a lo largo resulta perjudicial, porque se rompe la secuencia hogar - escuela. De los 0 a los 7 años, los niños aprovechan este tiempo para algo fundamental: tener infancia, es decir, ser niños.

Otro aspecto importante en Finlandia el sistema educativo es  personalizado y desde pequeño se empieza  a detectar las habilidades posee cada niño para que las empiece a desarrollar dese edad temprana, lo que permite  que ya en la edad juvenil sean expertos y pragmáticos. En cambio en países como México la educación es muy generalista, desfasada, abstracta y sin orientación vocacional, razón por la cual incluso los profesionistas no cuentan con formas de acceso al mercado.

Un aspecto muy importante es que en Finlandia, las personas leen muchos libros al año,  47 por persona, hay que recordar que el libro y la lectura son insustituibles para la adquisición de conocimiento profundo, crítico y pragmático. Los padres de familia dan el ejemplo y son los primeros en leer, esto facilita todo. 

Lectura de libros, televisión  y de material en Internet son complementarios.  Siguiendo con la referencia de México, la gente piensa que si entra a Internet, ya no necesita leer libros, lo que es grave error e incluso los padres de familia y en especial los profesores no leen. Una encuesta muy "optimista", pone que en México se leen 3.5 libros por persona al año.

En los países nórdicos, no se estudia o se lee por obligación, sino porque les gusta y ahí empieza la diferencia. Se le da valor a los libros, bibliotecas, librerías y a la lectura. La familia va a la biblioteca y entre todos se acompañan a la lectura piden prestámo a domicilio y ahi siguen con la lectura. Hay bibliotecas ambulantes.

En Noruega  se generó una política que impulsa la lectura desde su origen es decir, desde la escritura.  Los escritores son valorados, apoyados para dedicarse a esta actividad tiempo completo  y los libros cuentan con un precio fijo. Noruega es el mejor país para ser escritor. Los estímulos van hacia becas, sueldos, gestión de derechos de autor y compras masivas para comprar libros para la biblioteca pública. Los escritores noruegos se están internacionalizando. Con estas políticas Noruega ha fortalecido la cultura y la educación.

En Suecia se lee mucho porque  el formato de libros de bolsillo son económicos y es fácil encontrarlos en todas partes. 

Islandia, aquí todo el mundo lee, debate, escribe y compra libros.  Reikiavik fue una de las primeras ciudades literarias nombradas por la UNESCO. uno de cada diez islandeses ha escrito un libro. La gente compra libros para regalar a sus amigos y familiares, en especial en Navidad. El Estado le da un sueldo a los escritores. Islandia se ha convertido en el país con mayor número de escritores y obras publicadas en el mundo. Han usado códigos de barras en sitios públicos para que la gente acceda  por medio de sus móviles a ebooks.

Dinamarca, la gente ha incrementado  su gusto a la lectura, porque se han implementado nuevas bibliotecas que conjugan la lectura de los libros tradicionales con las nuevas tecnologías como: video juegos, ebooks, televisión, radio, multimedia, Internet, etc.

Construir bibliotecas, que inspiren a la lectura, espacios cómodos y de interacción. La biblioteca pública es un punto de encuentro, de debate y de conocimiento. Cuentan con cafeterías, auditorios, salas de trabajo, horarios amplios, las convierte en verdaderos centros culturales.

Leer genera: felicidad, placer, cultura, educación, comunicación, poder y también desarrollo económico, los páises nórdicos brillan por su calidad de vida, competitividad, innovación, etc. ¿De dónde surgen sus conocimientos? de la lectura. Hay que recordar que la economía de la información y el conocimiento, ya es una realidad.

Los países nórdicos se encuentran entre los mejores para hacer negocios según el índice Doing Business, 2020:

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Enseñanzas de Singapur para crear riqueza

Por José Omar Tinajero Morales
Diplomado en Integridad Web

Singapur es un país que obtuvo su independencia en 1963 de Inglaterra y después  el 9 de agosto de 1965 de Malasia, pasó de ser un lugar donde dominaba la pobreza a ser un país rico, su fuerza económica es tal que se le conoce como uno de los Tigres del Oriente junto con Taiwan, Hong Kong y Corea del Sur, que se han sabido adaptar a la economía de la información. Su idioma oficial es el inglés.

Su extensión  geográfica es de 707 kilómetros cuadrados,  su población se compone por  chinos;  malayos, tiene  5 millones de habitantes. Su PIB en el 2010 fue de 303.652 millones de dólares, lo que le permitió obtener el lugar 47 a nivel mundial.  El crecimiento económico es del 10%. Su esperanza de vida es de 82 años.

¿Cómo le hizo Singapur para pasar de la pobreza a ser uno de los países más ricos del mundo en cincuenta años?

Una correcta reforma fiscal

Su reforma fiscal ha consistido en un IVA del 3 %,  la gente que gana poco dinero está exenta de impuestos, los jefes de familia tienen derecho a deducciones si mantienen a su esposa y a sus hijos.  Las personas o empresas que más ganan son las que pagan más  impuestos.

El gobierno se caracteriza por su transparencia y buena administración.  El Índice de Percepción de Corrupción  2013, mostró que entre los países menos corruptos está Singapur, quien quedó en 5 lugar, entre los más honestos.

El gobierno garantiza orden, continuidad jurídica y respeto a la propiedad privada. La idea es reducir impuestos para fomentar la productividad, la inversión y el ahorro.


Educación palanca de desarrollo de Singapur

Su impulso a la educación ha sido fundamental para prevenir el crimen,  impulsar el desarrollo del país, fomentar el emprendedurismo y para la creación de riqueza. La educación primaria es el eje central, los maestros reciben un excelente salario a cambio de calidad de enseñanza y continuas evaluaciones. Está prohibido tirar papeles y mascar chicle.

La educación busca que los alumnos desarrollen aptitudes, valores y fomenta la creatividad, la innovación, la investigación, creatividad y cultura empresarial.

La Agencia de Ciencia y Tecnología no depende del Ministerio de Educación, sino del  de Comercio, lo que exige como resultado no sólo artículos de investigación, sino la creación de productos, patentes y servicios que pueden ayudar a mejorar la calidad de vida y que sean comercializados.

Resultados económicos exitosos de Singapur

Sus exportaciones son muy fuertes en lo referente a productos químicos, electrónicos y servicios. Es el principal exportador de chips en el mundo.

Se ha aprovechado su ubicación geográfica para impulsar el transporte y convertirlo en el principal sitio logístico del sureste asiático. El puerto de Singapur es el segundo más importante del mundo, no pagan ISR los barcos llegan aquí.

Singapur es el país que domina la libertad económica y   brinda más facilidades para abrir un negocio, con un tiempo de tres días, uno de los secretos de su despegue fue atraer empresas multinacionales junto IED. Existen exenciones de impuestos por cinco años a las Mipymes recién creadas y hay facilidades para obtener créditos.

Es el cuarto centro financiero más importante del mundo. En varios índices figura Singapur: segundo lugar en Ïndice de Buen País, es decir, que hace importantes contribuciones al bien común de la humanidad.

Lugar nueve en el Índice de Desarrollo Humano, 2012. Segundo sitio en competitividad entre el 2013 y 2014.

Turismo urbano en Singapur

Singapur tiene poco atractivos naturales, pero es un importante polo de turismo urbano y de negocios. Destacan sitios como: la catedral de san Andrés, la del Buen Pastor, China town, Arab street, Little India y las islas: Sentosa, Pulau Ubin, del Sur y la reserva natural Buki Timah.

Singapur es uno de los países que le han apostado a un modelo turístico que consiste en motivar la llegada de turistas que generen divisas, más que llegadas en masa.

Singapur es un excelente modelo a seguir para derrotar a la pobreza, la criminalidad y la corrupción para sustituirlas por riqueza, seguridad y confianza.

Siguiendo el ejemplo de Singapur deseamos que más emprendedores y empresarios mexicanos tengan Mipymes de servicios exitosas, por lo que les recomendamos comprar el ebook ¿Cómo hacer un plan de negocios para Mipymes de servicios? escrito por José Omar Tinajero, donde encontrarán todos los elementos que contiene un plan de negocios, ya sea que estés en fase de configuración de la idea o que ya estés operando. En el primer caso te servirá para determinar la viabilidad de tu producto, servicio y empresa; mientras que en el segundo, podrás desarrollar una poderosa herramienta de evaluación. El ebook tiene como propuesta única que se ha escrito desde el enfoque del geomarketing.

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Índice de Desarrollo Humano, México 2010, por entidades

Por José Omar Tinajero Morales

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Uno de los principales indicadores sobre calidad de vida es el Índice de Desarrollo Humano, el INEGI ha recabado los datos para cada entidad de la república. El IDH originalmente fue elaborado por el Programa  de la Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD), comprende aspectos relacionados con la esperanza de vida; educación; las características de la vivienda y PIB.

Las entidades que presentaron un IDH muy superior a la media   formando dos regiones, la primera por:  Aguascalientes, Colima y Jalisco; la segunda se formó por Nuevo León y Coahuila y comportándose como islas:  DF y Tlaxcala. En estas entidades debido a la infraestructura existente pueden ser las mejores para abrir empresas de tipo tecnológico o de innovación.

Las entidades con un nivel superior a la media,  formando dos regiones, la primera por Morelos, Estado de México y Querétaro; la segunda por Sinaloa y Sonora. De manera aislada: Baja California Sur y  Zacatecas. Entidades que muestran un importante desarrollo humano, lo cual las hace atractivas porque requieren de más y mejores empresas para alcanzar un nivel muy superior a la media.

Con un comportamiento cercano a la media se formó una región: por Nayarit y Durango; de manera aislada estuvieron: Baja California,  Tamaulipas,  Guanajuato y Quintana Roo. En estas entidades se puede encontrar un equilibrio interesante entre el desarrollo humano y la competencia, la cual no es tan fuerte como en las dos clasificaciones anteriores, por lo que las empresas pequeñas pueden tener un buen punto de arranque.

Las entidades que estuvieron con un nivel inferior a la media  formaron una amplia región: Yucatán, Campeche, Tabasco, Veracruz, Puebla, Hidalgo y San Luis Potosí. A manera de isla quedaron:  Michoacán y Chihuahua. Aquí los emprendedores se tendrán que enfrentar a múltiples complicaciones,  que vas desde la infraestructura de comunicación y el suministro de energía. Se requiere de una fuerte planeación gubernamental que permita mejorar las condiciones de desarrollo humano. Pueden ser regiones  de oportunidad: Ciudad del Carmen; el sur del Estado de Hidalgo y las zonas centrales de San Luis Potosí, Veracruz y Puebla, más no sus periferias.

Dónde se observó un comportamiento muy inferior a la media se constituyó una región formada por Guerrero, Oaxaca y Chiapas. Son entidades en donde las condiciones son las más complicadas, aquí se requiere que primero los diferentes tipos de gobiernos establezcan una mejor infraestructura. Los tipos de empresas que pueden salir victoriosas son las de tipo tradicional; las turísticas y las que se relacionen con las costumbres imperantes de la región.

Número	Entidad	IDH
1.	Aguascalientes	0.8975
2.	DF	0.8918
3.	Colima	0.8898
4.	Nuevo León	0.8877
5.	Coahuila	0.887
6.	Tlaxcala	0.8857
7.	Jalisco	0.8844
8	Baja California Sur	0.8797
9.	México	0.8774
10.	Sinaloa	0.8754
11.	Zacatecas	0.8748
12.	Morelos	0.8739
13.	Querétaro	0.8734
14.	Sonora	0.8726
15.	Baja California	0.8716
16.	Nayarit	0.8716
17.	Quintana Roo	0.8705
18.	Guanajuato	0.8678
19.	Tamaulipas	0.8677
20.	Durango	0.8587
21.	Campeche	0.8536
22.	Michoacán	0.8536
23.	Tabasco	0.8532
24.	Hidalgo	0.853
25.	Yucatán	0.8516
26	San Luis . . . Potosí	0.8476
27.	Chihuahua	0.8427
28.	Puebla	0.8394
29.	Veracruz	0.8242
30.	Chiapas	0.7969
31.	Oaxaca	0.7941
32.	Guerrero	0.7907

Fuente: INEGI

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